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本文来源:http://www.genomeutwin.org  发布日期:2020-07-06 浏览数:2629


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根据《办法》第十、十一条规定:区级资金来源可从以下渠道筹措:(一)区级城市基础设施配套费按一定比例切块的资金;(二)区级城市教育附加费按一定比例切块的资金;(三)区级闲置教育资源按相关规定处置后的收入;(四)区级新增财力和其他可用财力。

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今年首次招生的心理学方向成为昨天校园开放日上家长关注的焦点。该专业在全国只投放了10个左右名额,许多家长都认为这个专业的计划太少。

香港大学2009年度预计在内地招生250人至300人,并确定新增加药剂学和通识教育两个专业面向内地招生。此外,原来400港元的报名费也有小幅上涨,变为450港元。

  针对这一问题记者走访了几家老牌知名高职学院。天津电子信息职业技术学院主管招生、就业工作的副院长刘江,详细地分析了大批考生放弃取得本科证书转而选择高职的原因。刘副院长表示:“部分高职类学院最低录取分数线已经飙升到400分以上,这种情况的出现可以说完全是就业杠杆作用的结果。随着近几年大学生就业压力的逐渐增加,考生、家长已经从过去追求本科证书转向了追求就业成功率。近年来,用人单位在招聘过程中,由过去一味追求学历转变为更加看重实际操作能力。也使得注重实际动手能力培养的高职类院校的学生在求职、就业时更具优势。许多学生与家长的就业观念也由过去的面子型转变为实用型。况且,高职院校的学生就业多数为企业、公司的基层小负责人,例如生产线上的线长、班长等,将来还有发展空间。”

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武汉大学校长顾海良代表,华中科技大学校长李培根代表均对取消高校行政级别的建议表示赞同。顾海良认为,高校领导人自身并不喜欢高校行政化,取消高校行政级别是应有之义。李培根则表示,作为高校负责人,他首先是中国工程院院士、大学教授,对于自己的行政级别平常并不太关心。高校行政化现象是受社会“官本位”体制的影响,他认为,取消高校行政级别,首先要改变“官本位”体制,减少政府行政力量介入大学管理,还大学真正的自主办学权。

 

 
 
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